Arvioinnista 3: Arviointijuna Alkuluokassa

Arvioinnista 3: Arviointijuna Alkuluokassa

||  Kaupallinen yhteistyö Qridi Oy  || Alkuluokassa on tänä syksynä otettu käyttöön Arviointijuna, ja hiukan myös muita Qridin työkaluja. Tässä postauksessa kerron, mitä me ihan käytännössä luokassa tehdään. Vaihtoehtoja on paljon, joten tietoisia valintoja täytyy...
Lukeminen ja kirjoittaminen 10: Lopuksi

Lukeminen ja kirjoittaminen 10: Lopuksi

Huh. Enpä tajunnut aloittaessani, millainen järkäle tästä lukemaan opettamisen sarjasta kasvaisi! Tietenkin tiedän aiheen laajaksi. Mutta kun alkaa omaa kouluarkeaan pukemaan sanoiksi, huomasin taas kerran miten monen asian yhdistelmä koululuokan elämä on. Jo nyt...
Lukeminen ja kirjoittaminen 9: Toinen luokka

Lukeminen ja kirjoittaminen 9: Toinen luokka

Jos pohjatyö eskarissa ja ekaluokalla lukemisen ja kirjoittamisen taitojen suhteen on onnistunut, on tokaluokka kaikenlaisen automatisoitumisen, helppouden, sujuvuuden ja nopeuden kehittämisen aikaa. Jos hyvin käy, pieni lukija syttyy tässä vaiheessa liekkeihin. Toki...
Arvioinnista 2: Arviointijuna

Arvioinnista 2: Arviointijuna

||  Kaupallinen yhteistyö Qridi Oy  || Edellisessä arviointipostauksessa (jonka voit lukea täältä) kerroin, että olen pohtinut arviointia pitkään. Hyviä osasia olen mielestäni onnistunut löytämään Alkuluokan käyttöön, mutta koko arviointikokonaisuudesta löydän paljon...
Lukeminen ja kirjoittaminen 7: Eskari

Lukeminen ja kirjoittaminen 7: Eskari

Nyt alkaa lukemisen opettamiseen ja oppimiseen liittyvässä postaussarjassa osa, jossa viikko-ohjelman esittelyn jälkeen yritän vielä kootusti kertoa millaisia asioita eri ikäryhmien kanssa tehdään. Yritän. Jo nyt vähän hirvittää, miten vajavainen esitys tästä...
Lukeminen ja kirjoittaminen 6: Perjantai

Lukeminen ja kirjoittaminen 6: Perjantai

Perjantai on kertauspäivä. Jos viikolla on ollut jotain poikkeusohjelmaa, siirtyvät toiminnat eteenpäin ja tarvittaessa perjantaina paikkaamme puuttuvat asiat. Jos muiden päivien ohjelma on tehty suunnitellusti, katsotaan perjantaina tarvitseeko joku asia kertausta....
Arvioinnista 1: Taustamietteitä

Arvioinnista 1: Taustamietteitä

Arviointi on olennainen osa oppimista ja koulutyötä ja sitä tehdään monesta näkökulmasta. Riviopettajan työhön liittyy vanhempien odotukset saada lapsensa oppimisesta arvioinnin kautta tietoa. Opettajalle itselleen on merkityksellistä arvioida ryhmässä tapahtuvaa...
Lukeminen ja kirjoittaminen 5: Torstai

Lukeminen ja kirjoittaminen 5: Torstai

Torstai on yhteenveto- tai kokoamispäivä. Se, mitä tehdään, riippuu ehkä muita viikonpäiviä enemmän lapsen lukutaidosta, viikon kirjaimesta, siitä missä vaiheessa lukuvuotta ollaan.   Pitkin viikkoa lapset lukevat. Itsekseen, parin kanssa, ryhmissä. Ja minä...
Lukeminen ja kirjoittaminen 4: Keskiviikko

Lukeminen ja kirjoittaminen 4: Keskiviikko

Keskiviikko on oikeastaan kirjoittamisen päivä. Mutta koska kirjoittaminen ja lukeminen liittyvät ihan erottamattomasti toisiinsa, niin otetaan tämänkin päivän ohjelma mukaan tähän postaussarjaan. Ja kyllähän keskiviikkonakin luetaan, totta kai!   Maanantaina ja...